El Sitio de Octavo MTF

Hacer  presentaciones profesionales  es una necesidad para todas aquellas personas que se encuentran en el ambiente educativo o laboral, razón por la cual es fundamental saber usarla.   Hacer una presentación no solo implica "mostrar" cierta información, sino que se constituye en una  herramienta de apoyo  para el expositor que tendrá en ella una guía para su exposición, y, para el público una  fuente de información precisa y concreta   sobre lo que quiere comunicar el expositor.  De su diseño depende que apoye al expositor a  mantener la atención y motivación  de los observadores. Requisitos para hacer una buena presentación:   1. Portada Incluir el título del trabajo, nombre del expositor, curso y año. Apoye con una imagen que haga referencia al título de la presentación 2. Diagramación del resto de las diapositivas Incluir el título de la diapositiva. Escriba máximo 3 párrafos cortos y concretos.  Liste...

El hombre moderno se vale ante todo de la energía que posibilita el funcionamiento y el dinamismo de su entorno físico, ya que esta permite que un sinnúmero de artefactos funcionen, por lo que el hombre moderno depende particularmente de este importante recurso. Antes de profundizar en el tema sobre ESTÁTICA, hemos de comprender de dónde proviene.  Para tal efecto hagamos una lectura rápida de la presentación que encontrarán en el siguiente link: EL ORIGEN DE LA ENERGÍA ____________________________________________________ ACTIVIDAD 1. Cree un documento de Google Drive y dele el nombre de acuerdo a las indicaciones:  Curso_NombreApellido_Energia 2. Compártalo con la profesora.     Correo:   diana.avila.torres@gmail.com 3. Haga la lectura del material "El origen de la energía" e identifique las palabras clave.  Consígnelas de manera organizada y jerarquizada en el documento creado. ____________________________________...

Bienvenidos al segundo periodo del área de Tecnología e Informática. En la imagen inferior encuentran los indicadores de calidad para cada evidencia de las temáticas vistas en clase: Bases de programación, Presentaciones dinámicas, La energía y sus aplicaciones, Uso de herramientas de Google y Evaluación Bimestral con sus respectivos niveles y rangos de calificación. Recuerde que, con el objeto de desarrollar habilidades de aprendizaje autónomo y fomentar el aprendizaje virtual, se evaluará: Avance en la plataforma DUOLINGO . Avance en la plataforma STUDIO.CODE.ORG No olviden que los criterios de evaluación son los siguientes: E VALUACIÓN Actividad evaluada cada clase. La evaluación siempre es individual, así se trabaje en pareja. Las actividades tienen diferente valor porcentual (Consulte el cuadro). Si usted no realizó alguna actividad o su valoración fue la mínima (menos de 3.0), puede solicitar a la profesora actividades de nivelación en cualquier mome...